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广场路英才学校开展家长开放日活动家长课堂开

  “一个大一个小,一只老虎一只猫,一边多一边少,一群大雁一只鸟……”9日上午,纪青老师正在一(4)班绘声绘色地讲着《大小多少》这篇课文。

  与往常不一样的是,当天的课堂上除了自己熟悉的学生外,还坐满了家长。纪青像往常一样,把日常的教学课堂呈现在家长面前。“今天我们的课程虽然和平时一样,但是家长来了不仅没有影响孩子们学习,反而我发现孩子们的表现比平时更加积极了,孩子们都想在爸爸妈妈面前表现一下。”课后,纪青笑着说。

  “这种形式挺好,咱们家长既看到了孩子在课堂上的表现,还能看看老师平时是怎么上课的,我们离开校园太久了,没想到现在的老师上课和我们以前完全不一样。”一(2)班刘金轩的家长说。

  二年级的第四节课是学校安排的家长课堂。叶倩兰来到儿子所在二(4)班,给同学们普及了秋冬季疾病预防知识,这是叶倩兰第一次给小学生上课。

  作为一名护士,平时面对再多的病人,她都很淡定,但是面对这些七八岁的孩子们,她刚开始有点控制不住。可她发现,随着课程的逐步深入,孩子们越听越想听,注意力也集中起来。“同学们饮食要规律,可以喝一些含有益生菌的酸奶。要注意脚部及腿部的保暖,不能受凉……”

  汪红艳给二(2)班的孩子们上了一节未成年人安全课,她还设计了互动环节,送给孩子们一些小礼物。汪红艳说,安全知识普及很重要,希望这堂课可以提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

  曹灿带来的是一堂防拐课。课堂上,曹灿为大家总结了一些常见的拐骗伎俩和场景,现场跟孩子们问答互动。在轻松欢乐的氛围中,大家学会了一些有效的应对办法,记住了“防拐、反拐”的小歌谣:“人走失,原地站,耐心等,父母返,电话清,地址祥,请警察,来帮忙。”

  “很累,我体会到了老师的辛苦。”曹灿说,他用了一周时间“备课”,找各种资料,准备PPT。

  一名班主任告诉记者,刚开始还担心家长上课不行,但大家都非常用心,上课形式也很多样,课后很多孩子希望自己的爸爸妈妈也能来到家长课堂上课,自己也在家长课堂里收获了不少教学灵感。

  广场路英才学校副校长彭运介绍,学校的家长开放日活动已经开展了很多年了,家长开放日本意是增进学校与家长之间的了解。在此过程中,家长可以了解学校的办学特色、教师的教学水平以及教育管理的风格,进而判断孩子是否适合在这所学校求学。此种知己知彼、坦诚相见的方式,有利于家校之间更好地互动与合作。

  彭运认为,学校在开放日活动中也可以根据家长的反馈,反观日常教学管理中所存在的不足,进而不断完善学校的教学管理等。

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